Resultados para: «tener-que»
23782 resultados
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· Ficha de clase
Decimales: problemas de suma y resta
Analiza: tienes que identificar los datos que puedes utilizar, luego tener muy claro qué pregunta el problema y plantear
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· Ficha de clase
Problemas olímpicos
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Jugamos con números decimales
Observa el primer ejercicio, tienes 1.25 y dice que en el lugar del 2 debe ser 1
¿Qué operación tienes que realizar para
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· Ficha de clase
Partes de un todo
qué bueno que ya está aquí, necesito su ayudaaaaaa.
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· Ficha de clase
¿Cuántos eran?
¿Qué piensas que podrías hacer primero?
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
¿Qué fracción es?
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· Ficha de clase
El número que falta
El número que falta
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· Ficha de clase
¿Habrá otro?
¿Qué hacemos?
Es importante que tengas muy claras las partes que conforman el procedimiento para resolver la división.
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· Ficha de clase
¡Lo que hace falta!
¡Lo que hace falta!
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
La diferencia que hay entre las dos escrituras son las letras a.m. y p.m. Pero ¿qué significan?
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Para saber a qué hora termina de cocinarse el pastel, debes agregar los 35 minutos que transcurre para hornearse, a la hora
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Con esta situación que acabas de analizar, ya estás listo para empezar el trabajo del día de hoy.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
¿Ya imaginaste qué forma tiene ese patio? ¿Qué es lo que puedes hacer?
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
¿Qué puedes concluir de esto que acabas de hacer?
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· Ficha de clase
Relación perímetro-área
Por lo tanto, ahora también se podría decir que dos polígonos diferentes pueden tener la misma área y diferente perímetro
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