Resultados para: «santa-rosa-loma-larga»
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roma?
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· Ficha de clase
Yo soy valiosa. Tú eres valioso
Se pone de acuerdo con Mapi, para que vuele hasta el rosal.
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· Ficha de clase
Mis derechos en la familia y en la escuela
sana
Una familia
En casa se ejerce el derecho a tener una familia que te cuide y te proteja.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
Los niños y las niñas requieren de atención para satisfacer sus necesidades como alimento, ropa, lugar donde vivir, educación
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
No les gusta usar ropa abrigadora cuando hace frío, por lo que se pueden enfermar.
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
De pronto aparecieron jardines y parques muy bien alumbrados, se construyeron escuelas, edificaron museos, puentes y largas
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
A lo largo de varias semanas, has estado trabajando sobre el tema del respeto a los derechos humanos, en esta sesión vas
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
Al igual que en cuento de Caperucita Roja, el personaje malvado es un lobo que se los quiere comer.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
¿Qué ropa ponerte?
¿A qué jugar?
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
La rica cultura que los afrodescendientes o afromexicanos han creado a lo largo del tiempo les da la identidad y fortalece
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
Lee las opiniones de algunas niñas y niños que a lo largo del país hablan de la riqueza cultural de sus comunidades donde
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
en todas partes las niñas y los niños tengan las mismas oportunidades, ir a la escuela, jugar lo que les gusta, ponerse ropa
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· Ficha de clase
Reconozco los conflictos y actúo
A lo largo de tu vida te vas a enfrentar a diferentes conflictos o desacuerdos, estas situaciones se dan por la convivencia
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· Ficha de clase
Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres
y estudiar.Los derechos de las mujeres han tenido un largo proceso de evolución para su reconocimiento.
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· Ficha de clase
Hablemos sobre lo injusto
La última situación es: “Que algunas personas no usen el cubrebocas, no cuiden la sana distancia y no se laven las manos”
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· Ficha de clase
Justicia para todas y todos
Recuerda que algunos de los derechos humanos son el derecho a una vivienda digna, el derecho a la educación, el derecho a la sana
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