Contenido · Ficha de clase

Cuadrículas grandes y pequeñas

Con ayuda de estas hojas con las cuadrículas vas a ir contando los cuadros para obtener el dato faltante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ramos de rosas

#page/102 Este es el primer problema. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los números mágicos

Primero en el cuadrado azul el resultado fue 100 + el rectángulo negro que resulto 40, el color gris 30 y el rectángulo más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los viajes de Cigoña

¿Estás listo para leer el relato de Cigoña? “Distancia entre islas”. Hola, ¿Cómo estás?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones equivalentes

¿Alcanzaste a encontrar el total de todo este dinero?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De muchas maneras

Para el número 16 la respuesta puede ser 4x2+8, y para el número 20 puede ser 3x5+5 Estas dos operaciones no son iguales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tienen el mismo valor?

¿Tienen el mismo valor?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformación de fracciones

resultado sea el mismo.Continúa con el problema de la resta, después resuelves el ejercicio del inciso “b)”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ramos de rosas

#page/102 Este es el primer problema. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El acertijo

El acertijo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Casas de colores

También puedes obtener el resultado en cuartos aun y cuando el entero este divido en octavos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Adivina el cuadrilátero!

¡Adivina el cuadrilátero!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Papalotes con cuadriláteros

El rectángulo y el cuadrado son cuadriláteros, pero ya viste que uno tiene dos ejes de simetría y el otro tiene 4 ejes de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La panadería

Analiza el planteamiento y piensa la manera de poder resolver este problema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos de campamento

forma puedes asociarlo con la cantidad que vas a restar 400 + 30 + 3 Este es el siguiente problema.

Ver contenido