Resultados para:«quién-es-el-más-alto»
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos I
usa el grado como unidad de medida de ángulos. Mide ángulos con el transportador.
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· Ficha de clase
Fábrica de ángulos II
usa el grado como unidad de medida de ángulos. Medición de ángulos con el transportador.
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· Ficha de clase
Mente sana en cuerpo sano
Utiliza el transportador para medir ángulos.
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
lo equivalente a 20 más 20 más 20 más 20 más 20 o sea 100 pesos, 3 billetes de 100 son 3 veces 100 es decir 300 pesos y
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· Ficha de clase
De muchas maneras
En tu cuaderno escribe tres formas diferentes de representar el número 15 con una suma que tenga dos o más sumandos.
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas 2
Como puedes darte cuenta, el procedimiento está incompleto desde el segundo renglón, vamos a concluirlo.
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· Ficha de clase
Fracciones decimales
Las fracciones decimales son aquellas en donde el denominador es una potencia de 10, es decir, es el resultado de multiplicar
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· Ficha de clase
Expresiones numéricas
el siguiente ejercicio.
1000 + 700 + 20 + 3 = ¿?
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· Ficha de clase
Listones de colores
El denominador es el número de partes iguales en que se ha dividido la unidad o el entero.
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· Ficha de clase
Fracciones con dinero
¿Quién de las dos va a gastar más cinta?
Fíjate bien, Elisa y Talía tiene cada una un rollo de cinta festón.
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· Ficha de clase
Transformación de fracciones
y así es más fácil sumar.
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· Ficha de clase
Cuadrículas grandes y pequeñas
Encontraras una forma más sencilla de contar y encontrar el área que ocupa ese espacio, de esa manera será más fácil comprar
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· Ficha de clase
Los ramos de rosas
Después el 20 debe multiplicar al otro número que es el 4 y el otro cuatro también lo debe multiplicar.
(20 x 10 =___) +
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· Ficha de clase
Los números mágicos
El desafío de la página 106 es parecido. Obsérvalo de nuevo.
El número 8 es el resultado de multiplicar 2 x 4.
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· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
¡Ya te acordaste es el personaje que habita en los mares, océanos, montañas y más!
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