Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Según la Oficina del Alto Comisionado de la ONU, en 2020 había más de 250 millones de migrantes en todo el planeta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Maestra: ¿Y no pueden resolver el problema? Juan: No.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

El problema es que los estereotipos se reproducen de una generación a otra, a través de las creencias, las costumbres y las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Hablamos de nuestros problemas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

aquellos mensajes que difunden información para el bien individual y colectivo, como la reflexión sobre los valores, problemas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

A continuación, te invito a ver y escuchar el siguiente fragmento audiovisual, donde se plantea una situación escolar para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

La diversidad de formas de ser, pensar y la variedad de expresiones culturales no debe ser un problema, ya que no podemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

interculturalidad referida a la relación, la mezcla y los vínculos que se generan entre culturas y se relaciona con lo planteado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Cuando se trata de decidir, plantearte preguntas que te permitan reflexionar es fundamental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

En mi escuela hay cuatro compañeros con problemas para caminar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Plantear soluciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Pero ¿por qué te he planteado las situaciones anteriores?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Con base en las siguientes situaciones que se plantean, piensa si realizas o no las acciones que se mencionan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Es por ello que, plantearse un proyecto de vida basándose en información seleccionada críticamente es muy importante, ya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

se expusieran a cierto peligro como, por ejemplo, andar en bicicleta sin saberla maniobrar bien; no obstante, aquí el problema

Ver contenido