Resultados para: «gráficas-circulares-2»

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¿Cómo funciona un microondas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
Física, Segundo grado, Bloque 2 Del minuto 00:46 al 02:22 y del 04:27 al 04:45 https://www.youtube.com/
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¿Por qué vemos el color?
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¿Por qué vemos el color?
Física, Segundo grado, Bloque 2 Del minuto 0:45 al 02:51 https://www.youtube.com/watch?
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¿Por qué el cielo es azul?
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¿Por qué el cielo es azul?
Física, Segundo grado, Bloque 2 Del minuto: 01:28 al 02:00, del 02:22 al 03:21 y del 03:35 al 04:05 https
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¿Qué es la refracción de la luz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la refracción de la luz?
Para ejemplificar esto vamos a recurrir a la representación gráfica de los rayos de luz, que se ubican en un plano.
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¿Qué es la reflexión de la luz?
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¿Qué es la reflexión de la luz?
Podrás ver 2 imágenes. ¿Y si colocas los espejos a 90º?
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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
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¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Además, los objetos se pueden mover en trayectorias rectas, elípticas, circulares, parabólicas.
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Físicamente
Contenido · Ficha de clase
Físicamente
que avanzamos en un determinado tiempo, por ejemplo, si das dos pasos en un segundo, la velocidad con la que avanzas es 2
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Graficando el movimiento
Contenido · Ficha de clase
Graficando el movimiento
¿Cómo graficar? https://youtu.be/NF_jEKrfv_U En tu vida diaria, hay situaciones que se pueden expresar en una gráfica.
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Jugando con las fuerzas
Contenido · Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Ahora, pon atención al experimento 2. Experimento 2. Toma un pedazo de plastilina.
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Siguiendo las leyes
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Siguiendo las leyes
Reto 2.
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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
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¿Cuál es la relación entre fuerza, masa y aceleración?
Ejemplo 2. Un automóvil de 1,200 kg se acelera a razón de 3.5 m/s2 ¿Cuál es la magnitud de la fuerza qué lo acelera?
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Del cielo al suelo
Contenido · Ficha de clase
Del cielo al suelo
En la caída libre la aceleración que experimenta un objeto es de 9.8 m/s^2 por cada segundo que cae, es decir se aceleran
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¡Ponte en movimiento!
Contenido · Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
Los materiales que necesitarás son: Globos Clips metálicos Aceite 1/2 lt Frasco 1/4 lt Imán Dispensador de agua con llave
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Juguemos a las fuerzas
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
Se puede conocer la resultante de un cuerpo al que se le aplican diferentes fuerzas, usando métodos gráficos como el método
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Jugando con las fuerzas
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Jugando con las fuerzas
Ahora, pon atención al experimento 2. Experimento 2. Toma un pedazo de plastilina.
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