Contenido · Ficha de clase

Tela de donde cortar

También si recuerdas se mencionaron fondos musicales para la exposición.

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¡Valoremos nuestra diversidad!

mexicano comunicarse en la lengua de la que es hablante, sin restricciones en el ámbito privado o público, en forma oral o escrita

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Qué diferentes las semanas y las vidas

https://youtu.be/VWS9sE9FaAk Podría ser una escritora, ¿No crees?

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Vamos al 50

Énfasis: reafirmaras el nombre y escritura de los números del 1 al 50.

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¡A contar!

Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones de diferentes maneras, incluida la convencional

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¿Cuál le toca?

Practica la escritura de los números del 1 al 10 comienza 1… 2… 3… pide ayuda a tu acompañante si olvidas algún número.

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¿Quién tiene más?

Continuarás con tu aprendizaje de lectura, escritura y ordenamiento de números naturales hasta 100.

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¿Dónde hay más?

Continuarás con tu aprendizaje de lectura, escritura y ordenamiento de números naturales hasta el 100.

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Con pompones… a la meta

Continuarás con tu aprendizaje de lectura, escritura y ordenamiento de números naturales hasta 100 Formarás colecciones,

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En busca de la emoción perdida

si la escultura pudiera moverse, ¿Cómo serían sus movimientos?

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Jugando con la pirinola

Continuarás con tu aprendizaje de lectura, escritura y ordenamiento de números naturales hasta el 100 Descompondrás los números

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Las colecciones

Continuarás con tu aprendizaje de lectura, escritura y ordenamiento de números naturales hasta 100.

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¿Cuánto me falta?

Continuarás con tu aprendizaje de lectura, escritura y ordenamiento de números naturales hasta el 100.

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Qué diferentes las semanas y las vidas

Vas a ejemplificar: Edith.https://youtu.be/VWS9sE9FaAk Podría ser una escritora, ¿No crees?

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Vamos al 50

Énfasis: reafirmaras el nombre y escritura de los números del 1 al 50. ¿Qué vamos a aprender?

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