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Me enojo mucho, poquito o nada

Pues porque era una Chaneque sin gestos, por lo que ella no podía comunicar nada a través de sus expresiones, entonces no

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Asqueroso pero valioso

Qué interesante información.

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Una película de logros

ejemplo de cómo los sentimientos son poderosas herramientas que motivan a las personas a hacer cosas valiosas para la comunidad

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Preparando mi mochila afectiva

y cómo lo comunicas.

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¿Qué llevas ahí?

https://youtu.be/LRk7wvhzcJY Si no tienes la oportunidad de ver el enlace, puede leer la información contenida

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¿Cómo estás?

Por eso se comunicó con Edith y su familia, para sentirse un poco más alegre y mejorar su estado de ánimo.

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La tristeza adecuada

Tu reacción o lo que hagas por lo que sientes no debe complicar las cosas.

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Misión: aprender de los afectos

emoción, en este caso la sorpresa, provocó una excelente actitud, y no solo eso, fue el motor para que los miembros de tu comunidad

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Todo esto junto con la capacidad de comunicar los que sientes y la habilidad de pedir ayuda, te permite hacer lo necesario

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Un cuento de emociones

Alexis, sus compañeros, sus familiares y toda la gente de la comunidad escolar que los apoyan experimentaron una gran alegría

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Mis superhéroes

a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad

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La cubeta de la felicidad

Continuarás identificando a las personas que te apoyan en casa, escuela y comunidad. ¿Qué hacemos?

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Los héroes anónimos

reconoce el apoyo que le brindan personas de su comunidad, agradece y aprecia su trabajo.

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El gran partido de las emociones

Antes de continuar con el tema, ¿cumpliste el gran reto de la sesión anterior, si agradeciste a las personas de tu comunidad

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Tu cuaderno será la bitácora y para poder ordenar la información, lo dividirás en dos: Lo que ayudó a Rubén y a sus amigas

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