Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

No se trata de retomar toda la información vital del autor, lo que sería caer en divagaciones, sino de seleccionar los datos

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Leo, luego selecciono

recuerda utilizar preferentemente sitios de universidades, bibliotecas o centros de investigación, de manera que las fuentes sean

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El material por elegir

Por lo tanto, puede ser que sean una buena opción para consultar.

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Manos a la obra

Por lo tanto, una definición rápida sería: “materiales q ue portan o contienen textos”.

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Las noticias a tu alcance

pública o conocida de una persona, lugar, animal o cosa, es lo que determina que las informaciones que lo o la involucran, sean

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Mi investigación

Esto es importante porque las ideas principales serán el sustento de tu trabajo.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Los alumnos que no respeten el horario de clases y receso serán sancionados.

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Leyendo cuentos

Entonces ¿quiénes serían los personajes secundarios?

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Antes de publicar, revisar

¿Has pensado qué hace que, cuando abres un libro o te encuentras por primera vez con un texto, los lectores sepan, más o

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Emociones que quiero provocar

escritorio, una televisión antigua en el piso o una pesa, o quizá tú hayas observado algo extra, pero el trabajo del detective sería

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Para no repetir

Sin embargo, en la historia la autora menciona un “hoyo negro” que sería algo parecido o semejante a un agujero negro del

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

estas expresiones ya están fijas: no podemos decir que “Pedro es a todo otorgar”, aunque “otorgar” y “dar” sean sinónimos

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Había una vez, en algún lugar…

Por ejemplo, un ambiente social sería el estatus familiar, en este caso, si se es padre, hijo o hermano, o bien la labor

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Así se construye un personaje

¡Sería un pirata muy poco útil si todo el tiempo se mareara!

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

https://youtu.be/3syLMwG8gqg Los nexos ayudan a conectar las ideas; sin ellos las ideas no serían

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