Contenido · Ficha de clase

Es de sabios corregir

Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo y qué preguntar?

, en una entrevista a un personaje relevante de tu comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Información que pueda proveer aspectos relevantes del tema elegido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

Aprendizaje esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad Énfasis:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntar para conocer

Acaba de suceder un hecho relevante en una comunidad y un reportero se acerca para preguntar a la policía por los avances

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Señalar información en cartas formales

sino de hacer llegar el mensaje de manera correcta, adecuada y precisa, focalizando la información que se considera relevante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Varios modelos un mismo estilo

dar la posibilidad de convencer al destinatario o de resolver las peticiones, solicitudes o quejas y por ello son muy relevantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

son escritas por una persona u organización y tienen como objetivo informar, solicitar u opinar sobre un tema serio y relevante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos nuestra diversidad!

Y, en las frases que sigan, buscarás resaltar lo más relevante de la exposición, qué es lo quieres que tu audiencia recuerde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

favorece al desarrollo del país, gracias a la amalgama de recursos étnicos, tradiciones, sociales, flora, fauna, regiones y paisajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un patrimonio que nos une

para mostrarte toda la información y datos interesantes que tiene nuestro territorio, pero se va a tratar de dar lo más relevante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro país un mosaico lingüístico

La siguiente pregunta relevante para este aprendizaje es: ¿Por qué es importante promover y preservar las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

O todos coludos o todos rabones

Anota los aspectos que te parezcan más relevantes para comprender a qué se refiere la legalidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

Oí decir a unas personas que el conductor del auto negro tuvo la culpa por pasarse el alto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vivir la paz

¿Cuál consideras que es su acción más relevante para fortalecer la cultura de paz?

Ver contenido