Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Aprendizaje esperado: identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Tomamos notas, para entender mejor

de elaboración de un teatrino que servirá como escenario del títere que aprendiste a elaborar.

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Mi recetario

otros y que ahora son ingredientes de nuestra rica y diversa gastronomía.

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La palabra clave es el títere

Iniciamos la sesión de hoy con una nueva práctica social la cual podrás consultar en tu libro de texto en la página 108 y

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Énfasis: revisa, corrige y obtiene la versión final de la noticia para compartirla con su familia observando, de

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¡Adiós a tercero de primaria!

¡Adiós a tercero de primaria!

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

de México o del mundo.

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

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¡Te cuento un cuento!

que vivían en un solar y sabían muy poco del mundo.

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La sopa de adjetivos y adverbios

La sopa de adjetivos y adverbios

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Diversidad de costumbres o tradiciones

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

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A escribir el recetario

Puedes poner una imagen en los ingredientes y una en la manera de hacerse, por ejemplo, puedes poner una del polen porque

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Escribimos las recetas correctamente

a eliminar toxinas del organismo y contribuye a la formación y regeneración de la flora intestinal, además, mejora la circulación

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