coleccion · Ficha de clase

Tomamos notas, para entender mejor

Recuerda agregar dibujos o imágenes.

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coleccion · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

de este libro?

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coleccion · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Primero lo harás tú y luego veremos lo que propone el libro.

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Conociendo la encuesta

tres posibles respuestas nada más en las encuestas podemos encontrar preguntas con dos tipos de respuestas: abiertas (libres

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Las preguntas abiertas también llamadas "Preguntas Libres" son un tipo de pregunta que permite obtener detalles más profundos

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Organizando información en diagramas

Apoyémonos en el que acabamos de observar de nuestro libro de texto.

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Escuchemos a los abuelos

¿Cuál final te gusta más, el tuyo o el del libro?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Es porque ella no ha visto la película ni ha leído el libro.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Vayamos a tu libro de Texto otra vez y trabajemos con la autoevaluación. Está en la página 145.

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coleccion · Libros de texto

Lengua Materna. Español: Lecturas

Lengua Materna. Español: Lecturas

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

El médico que lo recibió dijo que como el niño no hablaba bien español, no le entendía y no lo atendería.

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coleccion · Ficha de clase

(clase bilingüe)

y Zapotitlán Tablas, y en menor medida en Atlamajalcingo del Monte, Metlatonoc, Tlapa, Quechultenango, Ayutla de los Libres

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Arte mè'phàà

atraxnuu yìì rí tra’dáá gu’wáá numuu rí màmàñaa itháan Si quieres saber un poco más acerca de los folletos, consulta tú Libro

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Ahora se te mostrará el siguiente libro, es un libro digital que contiene muchos poemas en lenguas indígenas.

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(clase bilingüe)

En un mapa conceptual puedes mezclar letras, cuadros, líneas, fotos o dibujos y palabras clave relativas al tema principal

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