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¿Para qué sirven los símbolos?

segundo grado de primaria, quiere hacer un croquis del lugar donde vive, e incluirle lugares de referencia para que, cuando

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El croquis

¿Pudiste darte cuenta del dibujo al observar las imágenes? ¿Qué elementos iguales encontraste?

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Los lugares de mi comunidad

Cuando alguien te pregunta cómo llegar a tu casa, ¿qué respondes?

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Los sabores y los olores de mi entorno

muy ricos, en el centro hay un árbol grande, cuando me acerco a él, huele a madera.

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Aunque cabe mencionar, que algunas familias siguen realizando las actividades que observas en la imagen de antes, ya que cuentan

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Las diversiones a través del tiempo

personas mayores cómo se divertían de niños y observa los álbumes de fotos para saber cómo tus papás o abuelos se divertían cuando

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Cuarto relato.

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Así se divertía mi familia

Lee con atención lo que te brinda la Señora Irene, cuenta las actividades que realizaba cuando era pequeña, pongan mucha

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El nuevo parque

“Cuando visité por primera vez el parque, me gustó mucho. Caminamos demasiado porque es un lugar grande”.

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¡Vamos a divertirnos!

Cuando hago esta actividad me siento feliz por ver el trabajo que realizo.

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Distingo líquidos y sólidos

Existe otro ejemplo de estado líquido que es el jugo de mi naranja cuando la exprimo.

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¿Cómo son los líquidos?

¿Por qué cuando intentas tomar agua en tus manos se sale con facilidad?

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Características de los sólidos

Cuando un trabajador de alguna construcción está tirando una pared, utiliza un marro, y le pega muy fuerte, porque resiste

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¿Cómo son los sólidos?

La tabla cuenta con 3 columnas: Columna 1. Nombre del objeto. Columna 2. ¿Qué forma tiene?

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Reconocemos objetos y materiales

Probablemente cuando has destapado algún refresco, escuchas el gas salir de la botella.

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