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Ficha: Las obras que se bailan

explora variaciones en las formas de representación artística que permitan avanzar en su producción artística.

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Ficha: Prepar-Arte para Cre-Arte

elabora la estructura de una producción artística con el uso de los elementos del arte de manera original y organiza su proceso

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Ficha: Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.

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Ficha: Re-observ-ARTE

reflexiona acerca de cómo la contemplación de una obra o manifestación artística puede modificar su percepción del mundo

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Ficha: Real o imaginario

conoce y describe obras artísticas, y manifiesta opiniones sobre ellas.

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Ficha: Real o imaginario

conoce y describe obras artísticas, y manifiesta opiniones sobre ellas.

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Ficha: RecapitulArte

reflexiona acerca de cómo la contemplación de una obra o manifestación artística puede modificar su percepción del mundo

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Aerófono, idiófono... ¡Lotería!

Segmento del libro de texto de Educación Artística Bloque 4. Contiene la lección 16: Aerófono, idiófono... ¡Lotería!

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Afino mi canto ¡por México!

Segmento del libro de texto de Educación Artística Bloque 2. Contiene la lección 8: Afino mi canto ¡por México!

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Agenda verde

Finalmente, conocemos el sorprendente trabajo del artista textil Remigio Mestas.

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Agenda verde 2

comunidades; después conoceremos un santuario dedicado a la preservación de los burros, y descubriremos el trabajo del artista

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Agenda verde 4

consumo, la salud y el efecto que esas elecciones pueden tener en la naturaleza; conocer iniciativas que promueven la creación

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Al generar contenido en la aplicación, ¿Los derechos de creación o autor son compartidos?

Al generar contenido en la aplicación, ¿Los derechos de creación o autor son compartidos?

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Alebrijes, cartonería y más

Se te presenta al artista visual Augusto Quevedo y su proyecto Monogodos Arte Fantástico.

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Alfredo Zitarrosa y la música

artísticas, describe el contexto social de su país en sus composiciones.

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