Contenido · Ficha de clase

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Una compañera te va apoyar, pongan mucha atención, observa el siguiente video.

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Investigamos más sobre animales

Te comparto en qué fuentes encontré información, por ejemplo, en un diccionario, encontré la definición de lo que es un pato

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¡De fábula!

Siempre pensamos en las características del personaje y en cómo se comporta según el tipo de animal que sea.

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Investigamos sobre animales

de animales, plantea preguntas pertinentes para investigar sobre la vida de los animales; organiza la información y comparte

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Leo y escribo adivinanzas

Compara tu crucigrama con el siguiente.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Siempre nos brindan alegría y compañía.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Al concluir, compara tus respuestas con el siguiente ejercicio resuelto.

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Expresiones para escribir cuentos

Si tienes oportunidad, compara tus respuestas con alguno de tus compañeros.

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La palabra antigua

https://youtu.be/vgGsWHgqf1M Aquí Jimenita se acerca a un vecino y él le comparte una narración.

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Lo qué nos dicen los relatos

Te reto a imaginar historias, Compañía La Trouppe. https://www.youtube.com/watch?

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¿Con c o con qu?

Concluye con las siguientes tres imágenes y sus palabras de manera individual, al final comparte el resultado con tu familia

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Poemas para descubrir nuevas palabras

pensar y de vivir propias de distintos pueblos, y reflexiona sobre algunas características lingüísticas que permiten comparar

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Puedes comparar tu acta de nacimiento y tu cartilla de vacunación.

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Todos tenemos un nombre

Lee con atención y contesta la actividad de acuerdo a las respuestas que Daniela te comparte a continuación.

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Dos lenguas para un poema

Reflexionarás sobre algunas características lingüísticas que permiten comparar la lengua purépecha y el español.

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