Resultados para: «4-primaria»
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· Ficha de clase
El color de la música me cuenta una historia
Acomódalos en el orden que prefieras.Ahora según el orden, ¿qué movimiento o gesto rescatas de tu primera imagen?
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· Ficha de clase
Las artes juntas, pero no revueltas
4. ¿De qué manera van construyendo sus escenas?5. ¿Qué creen que tienen en común los adolescentes y los clowns?6.
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· Ficha de clase
¡Súper arte!
Y en tercera ocasión como si se encontraran por primera vez tratan de saludarse y recuerdan que no deben hacerlo y se saludan
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· Ficha de clase
Las armas callan cuando el arte habla
Fue su primera herramienta de comunicación, incluso antes de que se crearan las palabras y los idiomas.
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
t=1023
Del minuto 17:03 a 20:1|4
Es interesante observar la forma en la que usaron tus compañeros su imaginación y los materiales
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Imagina la primera propuesta.
Son dos personajes, están en el suelo, se arrastran.
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· Ficha de clase
Practicando el cambio
Después de tu primera improvisación, cambia la música, las entonaciones para observar y registra los cambios detectados.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
Primera pregunta: ¿qué es patrimonio cultural?
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Letrero 4.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
El símbolo del sodio es Na y lo encuentras en el grupo 1 de la tabla periódica que corresponde a la primera columna.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
t=293
Del minuto 4:53 a 8:58
Deshila y arma
Recuerda tus momentos importantes donde se reescribe sobre los trapos, o dices
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
t=293
Del minuto 4:53 a 8:58
Deshila y arma
Recuerda tus momentos importantes donde se reescribe sobre los trapos, o dices
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· Ficha de clase
Realidades sociales
Mientras en los años setenta cada mujer tenía en promedio 7 hijos, esto se redujo a 4 en los años ochenta y, en la actualidad
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· Ficha de clase
¿Cómic o realidad?
Página 4
Viñeta 1
Mientras tanto, en otro lugar de Imaginópolis...
Ultra Apático: ¡Ríndete, Súper-Arte!
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
En una primera capa de tela, la revistes con las palabras de autoconocimiento traducidas a lenguajes artísticos.
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