Resultados para: «criterio-lal»

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Lesson 13: The white sofa is more expensive = El sofá blanco es más caro
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Lesson 13: The white sofa is more expensive = El sofá blanco es más caro
Identificarás el uso de la forma comparativa con adjetivos largos para describir distintos objetos.
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Lesson 13: What do you know about seahorses? = ¿Qué sabe usted acerca de los caballitos de mar?
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Lesson 13: What do you know about seahorses? = ¿Qué sabe usted acerca de los caballitos de mar?
Aprenderás a redactar un texto utilizando las conjunciones and, but y or.
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Lesson 13: You'd better change your eating habits = Será mejor que cambies tus hábitos alimenticios
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Lesson 13: You'd better change your eating habits = Será mejor que cambies tus hábitos alimenticios
Podrás identificar la diferencia entre sustantivos contables y no contables tomando como ejemplo una conversación en la que
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Lesson 14: Drink a cup of tea = Toma una taza de té
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Lesson 14: Drink a cup of tea = Toma una taza de té
Identificarás expresiones relacionadas a la cantidad de alimentos que suelen integrar una dieta diaria.
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Lesson 14: Learn about koalas = Aprenda sobre los koalas
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Lesson 14: Learn about koalas = Aprenda sobre los koalas
Se presenta cómo elaborar de manera adecuada la redacción de un artículo acerca de un animal.
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Lesson 14: Mini check = Unit 4 / 2°
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Lesson 14: Mini check = Unit 4 / 2°
Ejercicios de repaso sobre los temas vistos durante la unidad 4.
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Lesson 14: Project: A travel brochure. Part three = Proyecto: Folleto de viaje. Tercera parte
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Lesson 14: Project: A travel brochure. Part three = Proyecto: Folleto de viaje. Tercera parte
Después de conseguir la información general para un folleto turístico, es momento de integrar imágenes y la información más
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Lesson 14: Project: Life in the future. Part one = Proyecto: La vida en el futuro. Primera parte
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Lesson 14: Project: Life in the future. Part one = Proyecto: La vida en el futuro. Primera parte
Part one = Proyecto: La vida en el futuro. Primera parte
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Lesson 14: You have to classify the trash = Tienes que clasificar la basura
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Lesson 14: You have to classify the trash = Tienes que clasificar la basura
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Lesson 15: Do animals have routines? = ¿Los animales tienen rutinas?
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Lesson 15: Do animals have routines? = ¿Los animales tienen rutinas?
Se describe el uso de adverbios de frecuencia y secuencia tomando como ejemplo la rutina de algún animal.
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Lesson 15: I have mumps = Tengo paperas
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Lesson 15: I have mumps = Tengo paperas
Reconocerás la función gramatical de las conjunciones y los signos de puntuación tomando como ejemplo la redacción de un
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Lesson 15: Project: A travel brochure. Part four = Proyecto: Folleto de viaje. Cuarta parte
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Lesson 15: Project: A travel brochure. Part four = Proyecto: Folleto de viaje. Cuarta parte
Un folleto turístico debe contestar, principalmente, a las siguientes preguntas: What is it?, Where is it located?
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Lesson 15: Project: Life in the future. Part two = Proyecto: La vida en el futuro. Segunda parte
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Lesson 15: Project: Life in the future. Part two = Proyecto: La vida en el futuro. Segunda parte
Part two = Proyecto: La vida en el futuro. Segunda parte
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Lesson 16: First, cut the tomatoes = Primero corta los tomates
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Lesson 16: First, cut the tomatoes = Primero corta los tomates
Se muestra el uso de las conjunciones secuenciales para escribir un texto.
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Lesson 16: Mini check = Unit 2 / 2°
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Lesson 16: Mini check = Unit 2 / 2°
Ejercicios de repaso sobre las funciones gramaticales de los sustantivos y las conjunciones.
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