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Ficha: El avioncito de los sonidos

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Ficha: El croquis

describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con el uso de referencias espaciales básicas.

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Ficha: El cuarto de juegos

ubica objetos y lugares cuya ubicación desconoce, a través de la interpretación de relaciones espaciales y puntos de referencia

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Ficha: Como lo dice el libro: hagamos teatro

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

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Ficha: Con la naturaleza me muevo

A partir de esta ficha de clase explora formas corporales, a partir de sonidos y silencios, descubre posibilidades expresivas

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Ficha: Con mayúscula los nombres especiales

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Ficha: Con mayúscula los nombres especiales

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Ficha: Con mayúscula los nombres especiales

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Ficha: Con sonidos me muevo y en silencio me detengo

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Ficha: Conociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México

A partir de esta ficha de clase, identificas la ubicación espacial de las tres áreas culturales del México antiguo.

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Ficha: El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Ficha: El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Ficha: El mural de manteles

organiza arreglos rectangulares en un espacio determinado, usando relaciones espaciales geométricas y métricas.

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Ficha: El ritmo de tu cuerpo

A partir de esta ficha de clase realiza movimientos y sonidos corporales para crear una secuencia de ritmo, parecida a la

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Ficha: El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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