Resultados para: «procesos-evolutivos»
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¿Quisiste decir
evolutivo?
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
Su utilidad facilita el diseño de nuevos procesos o mejorar los ya existentes.
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
Planeación del proceso técnico para generar el producto o servicio.
Ejecución del proceso técnico.
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
Otro punto para tomar en cuenta es que se trata de un proceso artesanal.
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?
Se construirá siguiendo un proceso artesanal.
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· Ficha de clase
¡A buscar alternativas de solución!
Otro punto para tomar en cuenta es que se trata de un proceso artesanal.
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· Ficha de clase
Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución
Otro punto para tomar en cuenta es que se construirá siguiendo un proceso artesanal.
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· Ficha de clase
¡Hagamos nuestro plan de trabajo!
Para este paso el profesor Vicente será el responsable.
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· Ficha de clase
¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!
La producción en su mayoría es manual, y quien lo elabora conoce todo el proceso.
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro proceso técnico
El desarrollo de nuestro proceso técnico
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Luego habrá oportunidad de compartir con tu profesora o profesor de Tecnología.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
de regeneración del bosque, la reforestación complementa ese proceso.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
El profesor Enrique le contesta que sí.
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
Énfasis: recapitular el proceso de desarrollo del proyecto artesanal.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Para ello se elaboró un cronograma, en donde cada integrante se responsabilizó de un proceso, como el profesor Enrique, que
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