Contenido · Ficha de clase

Normar para convivir

pues éste no vive aislado y desde que formó las primeras agrupaciones ha tenido la necesidad de establecer límites a su propia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A buena autoridad, todos felices

t=1098 La doctora Enríquez explica que cada uno de los espacios que se comparten tiene su propia organización, producto de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La autoridad y el poder público

cometido de forma justa, honesta y responsable y tener como base para su actuar los valores, principios y procedimientos propios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

Una autoridad no debe abusar de su poder en beneficio propio, de sus familiares o amistades, ni ser presa del soborno o intentar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la democracia se come, se educa y se cura

Debes elegir 4 de las anteriores opciones. Ahora revisa sí estuvieron correctas las elecciones que realizaste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado mexicano, un Estado de derecho

al principio de gobernanza por el que todas las personas, instituciones y entidades públicas y privadas, incluido el propio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

¿Recuerdas algún ejemplo en el que hayas elegido entre varias opciones y expresado tu elección?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

Este derecho garantiza la vida del sistema democrático, propio de la nación. Es muy bueno estar informado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Funciones y compromisos de los representantes populares

¿Sabes si eso es propio sólo de México o se da en otros países?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Partidos y organizaciones: medios de representación

En países democráticos como México, existen opciones para que la ciudadanía se haga presente; tú ya conoces algunas como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy ciudadano porque…

Se les pidió responder con las siguientes opciones: muy importante, algo importante, poco importante y nada importante.El

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decidir por el bien común

También piensa en algunas opciones para que los García tengan una mejor situación de vida mediante el ejercicio de sus derechos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me involucro para decidir y solucionar

para saber cómo hacer valer tus opiniones e ideas ante la autoridad. FCYE1_B3_SEM39_PG2_VIDEO 13 (CLEMENT RAMSÉS).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación: ¿un derecho o una obligación?

Una obligación solidaria, propia de toda persona que vive en sociedad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los 10 y más… de Formación Cívica y Ética

Pista 2: Poner en segundo plano tus propios intereses.

Ver contenido