coleccion · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

A veces nos cuesta trabajo, pero tú tienes mucha más facilidad para aprendértelos de memoria y decirlos rápido.

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coleccion · Ficha de clase

Construyendo un cuento

Bueno niñas y niños, y si mejor creamos nuestros propios cuentos. Esa es una muy buena idea.

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Lo que nos enseñan los consejos

Puedes construir preguntas, para entender mejor lo que te quieren decir, por ejemplo: ¿Qué quiso decir con?

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Lo que nos enseñan los consejos

Puedes construir preguntas, para entender mejor lo que te quieren decir, por ejemplo: ¿Qué quiso decir con?

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De principio a fin

puedes darte cuenta, planear tu texto te lleva cierto tiempo y dedicación, quizá pienses que es tiempo perdido y que es mejor

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Lectura en voz alta

ellas es en voz alta, tiene muchas ventajas como poder dar vida a los personajes, leer de manera cada vez más clara, mejorar

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Jugando con el lenguaje

Puedes jugar las veces que quieras en casa recuerda que aprendes mejor jugando.Por ejemplo, con la primera y última letra

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coleccion · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Es muy importante presentarnos, porque así, nos conocemos mejor y sabemos cómo nos llamamos, además de escribir nuestro nombre

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Lo que nos enseñan los consejos

Puedes construir preguntas, para entender mejor lo que te quieren decir, por ejemplo: ¿Qué quiso decir con?

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¡Yo me llamo!

Es muy importante presentarnos, porque así, nos conocemos mejor y sabemos cómo nos llamamos, además de escribir nuestro nombre

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coleccion · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Aprenderás a elaborar tu horario que te permitirán planificar y aprovechar mejor su tiempo.

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Narramos en forma escrita

adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir

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La preparación del nikbil ich

tus platillos favoritos y lo que es más importante que siempre que escribas revises tus textos para ver en qué pueden mejorar

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(clase bilingüe)

Aprenderás a elaborar tu horario que te permitirán planificar y aprovechar mejor su tiempo.

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De lo oral a lo escrito

adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir

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