coleccion · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

También se describieron los pasos a seguir para lograr asumir una postura crítica y analizaron casos o situaciones con la

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Toma en cuenta tus intereses y aptitudes, así como tus expectativas sobre tu futuro y lo que quieres lograr, en lugar de

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

No existe apoyo para que ambos miembros de la pareja logren metas personales y cumplan sueños.

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Por lo tanto, para lograr vivir en una cultura incluyente, tanto en la escuela como en los espacios donde se convive, es

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Ésta se relaciona con el acceso, permanencia, participación y los logros de aprendizaje de todas y todos los alumnos, con

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

reconocer que las personas y los grupos difieren unos de otros, pero a partir del diálogo y el respeto, todas y todos logran

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

ropa que a ella más le gusta, pues los diseños y las modelos que emplean refuerzan la idea que tiene sobre perder peso y lograr

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

falsa puede perjudicar la salud física y mental de las personas, incrementar la estigmatización, amenazar los valiosos logros

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Esto se puede lograr si: Nos informamos para combatir los prejuicios.

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Se establece qué se quiere lograr con el proyecto y para qué.

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¿Qué es la equidad de género?

nacionales queda claramente establecido que tanto la equidad y la igualdad de género son condiciones necesarias para lograr

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

joven que tenía el sueño de ser futbolista en la primera división; entrenaba todos los días después de la escuela, para lograr

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿Qué otra situación de riesgo logras identificar?

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

se relaciona con la participación y la organización colectiva.

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La libertad como derecho humano

Además, si se pone en juego la capacidad para reflexionar detenidamente, se puede lograr una toma de decisiones autónoma

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