Contenido · Ficha de clase

A escribir el recetario

Y después, en la manera de hacerse, puedes poner una foto de cómo queda, para ver si les salió de la misma forma.

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Escribimos las recetas correctamente

has observado en sesiones pasadas, estas partes serían: título, ingredientes, modo de preparación y la dosis o modo de empleo

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Actividades comunicativas

Su lengua materna, es el Yok’otan, es la lengua que veremos en la sesión de hoy.

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Organizando las instrucciones

Aprenderás a emplear los verbos en infinitivo e imperativo para dar indicaciones de manera semejante a la convencional.

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

¿Ves la imagen de las galletas?

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

Estos ejemplos nos muestran la formalidad de estas invitaciones.

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¡A mezclar instrucciones!

Ten a la mano Tu libro de texto español en la página 146 colores, hojas de reúso, o una libreta Revisemos la práctica

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

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¡A ver si adivinan!

tu libro de texto en la página 138 Se hablará de un juego de palabras en el que utilizando la razón descubrirás

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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Valoremos a nuestra familia

familia, así que, el primer reto de hoy consiste en escribir o dibujar en tu cuaderno de la materia de lengua materna, cómo

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¿Nos conocemos todos?

de la que estas rodeado.

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