Resultados para: «crear_1»
3104 resultados
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· Ficha de clase
¿Lo digo yo o que lo diga él?
Es importante reconocer que el prologuista puede crear distintos grados de compromiso de acuerdo con la persona gramatical
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· Ficha de clase
Disertación ortográfica
emplear al redactar
tu
texto introductorio, ya que su función principal es crear
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· Ficha de clase
Ensayemos el drama
Has podido notar que la voz, el rostro y las manos son herramientas que pueden ayudar a enfatizar algunos puntos y crear
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Porque tienes que crear un espectáculo que se pueda adecuar a cualquier condición y circunstancia, el espacio público es
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
Porque tienes que crear un espectáculo que se pueda adecuar a cualquier condición y circunstancia, el espacio público es
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· Ficha de clase
Rumbo a la democracia
Lo que les propongo es crear la figura de una organización estudiantil en su escuela que les permita tener voz y representación
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
, pues mediante él se podrán proponer mejoras o cambios a sistemas o productos técnicos, o bien crear un producto.
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
, pues mediante él se podrán proponer mejoras o cambios a sistemas o productos técnicos, o bien crear un producto.
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· Ficha de clase
Primera etapa de investigación: el nazismo
Como producto final de tu investigación deberás crear y diseñar una infografía en la que sintetices, de manera gráfica, lo
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· Ficha de clase
Mi investigación
Crear resúmenes y paráfrasis.
Releer el texto.
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
original y decidir qué modificaciones requiere el relato, qué segmentos se convertirán en diálogos, cuáles servirán para crear
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Si no los identificaste todos, puedes seguir practicando: gracias a estos conectores se puede crear una progresión temática
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· Ficha de clase
No se vale improvisar
¿Cuál es el objetivo de crear uno?
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
Dejarse llevar por los sonidos, crear atmósferas y producir emociones.
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
trabajado sobre lenguaje formal e informal y recordaste que a partir de los hechos marcados en las fuentes de consulta, puedes crear
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