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Los impactos de mis acciones

Acabas de ver algunas situaciones y te diste cuenta que cada una tienen impactos que pueden ser positivos o negativos, por

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Convivo con niñas y niños de mi edad

v a s realizar actividades y ver

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Respeto, valoro y cuido a mi familia

Es interesante cuando dijeron que ahora les ha gustado pasar más tiempo en familia, ver fotografías y lo orgullosas que se

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

El diálogo entre culturas diferentes enriquece nuestra manera de ver el mundo y a las personas.

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Me gusta mucho ver la lluvia. Cuando estoy triste veo caricaturas que me hacen reír.

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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Sobre esto vamos a seguir platicando durante la clase, pero por el momento te invito a ver el siguiente video; recuerda que

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¡Yo también puedo hacerlo!

Después de ver el video, Panchito tuvo una duda.

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

En el video de hoy, pudiste ver que Carmen busca darle las gracias.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

En el podrás ver, la importancia de hacer justicia con las personas, que enfrentan obstáculos para disfrutar sus derechos

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Es muy molesto ver cuando un niño trata mal a las niñas, cuando se comportan como si ellas no fueran importantes y cuando

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Completa las siguientes frases que están relacionadas con el video que acabas de ver y escuchar.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Observa las siguientes imágenes: En la primera puedes ver a una niña que está en su casa con su papá.

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Hagamos un acuerdo

Mario se muestra enojado y voltea a ver a Gloria.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Para continuar con el tema de esta sesión, te propongo ver a Lucy, ya sabes que ella siempre te enseña algo importante.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

La situación es que una familia está conviviendo, quieren ver televisión, pero hay algo que hacer primero.

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