Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

Pasos para asumir una postura crítica Analizar las ideas e imágenes.

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Pero ¿qué pasa si eso que te sugieren evitar se contrapone con la forma en que te gusta expresarte, las creencias que tienes

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Desafortunadamente, en muchos casos esas conductas y comportamientos pueden ser la pauta para llegar a situaciones de violencia

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

del Banco Mundial, en el mundo existen 370 millones de indígenas y, al menos, 5000 pueblos indígenas distribuidos en 90 países

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

relaciona con lo planteado por la UNESCO, relativo a la construcción de relaciones equitativas entre personas, comunidades, países

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Mis espacios de convivencia

Es uno de los espacios donde pasas más tiempo después de la casa.

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

A manera de ejemplo, hay migrantes y personas refugiadas que salieron de sus países de manera forzada.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Este tipo de información da la pauta a aspiraciones en la vida, así como a un sinfín de oportunidades y posibilidades.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Sin embargo, mis amigos me dicen que no pasa nada y que en la primera vez no hay ningún riesgo.

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Incluso, para hacerse pasar por esa persona.

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

En ella, desarrollarás cada uno de los pasos.

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

¿Qué pasos seguiste?

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¿Qué es la equidad de género?

analizar á s su definición y también se describirán algunos de los antecedentes que dieron la pauta

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Qué pasa con la información que comúnmente se escucha de las personas, que no proviene de instituciones o de profesionales

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

de su condición de mujer u hombre, o bien, porque las implicaciones las ven muy lejanas y consideran: “a mí no me va a pasar

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