Resultados para: «evaluación-para-el-aprendizaje»
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
Pero no es el único lado que puedes emplear para trazar.
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Apoya el compás en el extremo opuesto de la línea trazada y manteniendo en el compás la abertura de 5 cm, vas a marcar 1
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Si tienes libros en casa sobre el tema, o cuentas con Internet, explóralos para saber más.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Si tienes libros en casa sobre el tema, o cuentas con Internet, explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Si el transportador tiene una doble escala siempre ubica el cero que está al lado opuesto del vértice para iniciar el conteo
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· Ficha de clase
Recetas y algo más
el cálculo mental o escrito.
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· Ficha de clase
Las combinaciones
el cálculo mental o escrito.
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· Ficha de clase
Butacas y leche
el cálculo mental o escrito.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
El tiempo pasa
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
Para realizar una vista lateral, se puede emplear un rectángulo que representaría el cuerpo de la botella, para la parte
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
Si tienes libros en casa sobre el tema o Internet explóralos para saber más.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Apoya el compás en el extremo opuesto de la línea trazada y manteniendo en el compás la abertura de 5 cm, vas a marcar 1
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Analiza, para calcular el tiempo para llegar a la clase de Ballet:
Para agregar el tiempo de duración de la clase de Ballet
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Si el transportador tiene una doble escala siempre ubica el cero que está al lado opuesto del vértice para iniciar el conteo
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
Para ello coloca el transportador sobre el ángulo que deseas medir, cuidando de que la marca de origen del transportador
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