Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a iniciar recordando lo que hiciste en la sesión anterior en la cual conociste el proceso de elaboración de un títere

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Mi recetario

El chintulu se consigue del bosque de Guaquitepec, un lugar donde según cuenta la leyenda, vivía un burrito mágico en las

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La palabra clave es el títere

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

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¡Adiós a tercero de primaria!

v=WAHfMKjcSSQ Las sesiones favoritas de la maestra Lucero fueron en las que se habló sobre la poesía y no quiere

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

En la escritura, los hablantes de lenguas originarias hacemos uso de la traducción del español a la lengua indígena y de

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

Es importante mencionar que en el inicio conocemos la “normalidad” en la que empieza la trama de la historia y que será interrumpida

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¡Te cuento un cuento!

Primero tienes que leer muy bien y analizar las respuestas, después recordar lo que es la trama en un cuento.

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La sopa de adjetivos y adverbios

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Diversidad de costumbres o tradiciones

C) En las tres tradiciones la duración de la fiesta implica varios días.

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

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A escribir el recetario

¿Te acuerdas que las instrucciones las puedes escribir en infinitivo o en imperativo?

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Escribimos las recetas correctamente

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Actividades comunicativas

Comenzaremos diciendo que: En una actividad comunicativa están la o las personas que envían un mensaje; la

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