coleccion · Ficha de clase

Exponiendo mis ideas

Preparar tarjetas con imágenes acerca de la información más importante que vas a exponer.

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Las características de los textos que leemos

Te imaginas el escenario para esta obra de teatro.

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Palabras diversas en nuestro país

Veamos la siguiente imagen.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Ahora fíjate bien, en las siguientes cuatro imágenes, ¿Podrías ayudarme a unir los nombres que riman?

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Comparando textos

Observa la fotografía, ¿Qué podemos saber del contenido al ver las imágenes?

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Palabras a la vista

Iniciemos con la primera imagen, menciona 3 palabras que comiencen como “ conejo

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Cuando cuentes cuentos…

Observa la segunda imagen, ésta la retomamos del libro de lecturas.

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¿Cuántas palabras hay?

Observa las imágenes y ayúdame a pronunciar las palabras en voz alta, jirafa, cocodrilo, cebra, tigre y zorro, vas a escribirlas

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Mucho que leer

Son libros que a la mayoría de las niñas y los niños les gustan por sus imágenes y contenido, por eso, es importante fomentar

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Escribo y leo mi nombre

¡Fíjate en las imágenes!

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¿Qué se anuncia?

¿Cómo ayuda la imagen para convencer a los consumidores?

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A encuadernar nuestros instructivos

Observa los instructivos de las imágenes, todos tienen temas diferentes, son coloridos y tienen las partes de los instructivos

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Las palabras escondidas

#page/49 Lee las adivinanzas, observa las imágenes y trata de resolverlas.

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Datos e interpretación de textos

Observa la imagen de la portada principal y relaciónala con el título y el subtítulo.

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Revisando mi instructivo

La claridad que se logra al combinar instrucciones habladas o escritas e imágenes.

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