Resultados para: «articulo-123»
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· Ficha de clase
¡A tiempo!
Aquella mañana Dormilón se despertó a las 12.
Aunque es muy perezoso, un día, por fin decidió levantarse.
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· Ficha de clase
Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana
podrías agregar palabras sencillas que no sean palíndromos, pero que tengan sentido al derecho y al revés, como algunos artículos
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· Ficha de clase
Aprendiendo a explorar resúmenes
Su objetivo principal es informar, además de introducir al lector en un artículo científico, comprender mejor un texto, presentar
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· Ficha de clase
Las ideas principales
Texto Expositivo (artículos de enciclopedias, infografías, fichas temáticas, libros de texto)
¿Qué temas explica?
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· Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
(54), p. 12.
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· Ficha de clase
Buscando y complementando
Este texto se intitula “12 de octubre 1492; ¿descubrimiento de América?”
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· Ficha de clase
La información y sus opuestos
Anteriormente se consideraba en 1989, año en que se publicó este artículo, que la mariposa no estaba en riesgo, pero actualmente
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· Ficha de clase
¿De quién es el texto?
En general, los libros, artículos periodísticos o textos de investigación, además de los de Internet, se citan igual, sólo
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· Ficha de clase
A seleccionar información
Ahora, lee el siguiente fragmento del artículo que aparece en el New York Times, fue escrito por Julie Cohn.
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· Ficha de clase
Resúmenes conectados
.
“… la ciudad de Teotihuacan creció con el tiempo; hasta que se convirtió en una ciudad muy poblada, de entre 125 mil a
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· Ficha de clase
En revisión digital
Algunos estilos, como el de APA, que es el que se usa más comúnmente, señalan que los párrafos deben medir entre 5 y 12 líneas
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
(del minuto 19:12 al minuto 20:15)https://youtu.be/etlC-sMWb1ILa música y la letra de las canciones son un pasaporte abierto
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· Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
t=1239
Del minuto 20:39 a 22:05
¿Cuál es el mensaje de la primera estrofa?
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· Ficha de clase
La canción es cultura
t=659Del minuto 10:59 a 12:18Escuchemos la canción de la que habla el maestro para conocer su letra y su sentido:
AUDIO 01
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
t=1237
Y de la elección de un fragmento de ella realizarás la actividad que consiste en identificar dos de las figuras retóricas
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