Resultados para: «valor-historico-cultural»
13496 resultados
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histórico?
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Lee la siguiente historia:
“Luis es un niño que vive solo con su tía.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Desde el inicio de la historia, el gusanito quería encontrar una casita porque estaba desprotegido, estaba solo, no tenía
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Observa el siguiente video titulado, “Desde mi casa” en donde conocerás la historia de Juan Carlos que ante la situación
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
La autora es originaria del estado de Querétaro, por lo que plasma en los cuentos la riqueza histórica y cultural que hay
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
¿Cuáles son los impactos positivos en la historia de Pablo que observaste en el vídeo?
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
FIN
¿Qué enseñanza deja la historia?
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Esta historia deja una gran enseñanza, ¿No crees?
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Como dice la frase:
“La diversidad cultural es parte de la identidad de un país”.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Respeto, valoro y cuido a mi familia
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
valora la importancia de pertenecer a una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
su mamá no podría aguantar el garrafón y que se podría lastimar, pero también sabe que su papá lo comprende, respeta y valora
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