Resultados para: «regulación-digital»
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· Ficha de clase
Repaso: Recordemos lo aprendido…
Explica el uso de conductores y aislantes del calor en actividades cotidianas y su relación con la prevención de accidentes
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· Ficha de clase
El azúcar que no necesitamos
Énfasis: valorar la cantidad de agua, bebidas azucaradas, como jugo y refresco, que se ingieren en relación con las Recomendaciones
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· Ficha de clase
¿Cómo me relaciono con el medio?
Énfasis: elaborar/observar algunos modelos de sistemas del cuerpo humano en los que participen más de un sistema: Relación
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· Ficha de clase
Implicaciones de las infecciones de transmisión sexual en la adolescencia
Sexual: significa que a través de la relación sexual puede pasar la infección de una persona a otra.
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· Ficha de clase
El estudio de los fósiles
Esa relación con seres mitológicos se hacía, principalmente, cuando los fósiles eran de gran tamaño.
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· Ficha de clase
Conservación de los seres vivos en México
Y lo último, es la relación entre la biodiversidad y la diversidad cultural.
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres
Recordarás algunas de las causas de la extinción de los seres vivos y su relación con el ambiente, en términos de uso de
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· Ficha de clase
Soy parte del ambiente
Es mucho lo que puedes hacer, primero, reconocer que formas parte del ambiente, y después, establecer una relación diferente
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
Énfasis: analizar el efecto invernadero, sus causas y su relación con el calentamiento global; así como los efectos de éste
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· Ficha de clase
Propiedades de los materiales
El tema se llama “Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable”.
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· Ficha de clase
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
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· Ficha de clase
Transformaciones permanentes y combustión
Así es, pero, precisamente, porque tienen mucha relación, las soluciones pueden ser comunes para distintos problemas.
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· Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
Énfasis: reconoce las características de las fuerzas y su relación con el movimiento de los objetos.
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· Ficha de clase
¡Gira, que gira!
Realiza un ejercicio de “relación de columnas”.
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· Ficha de clase
Espejo, espejito
Observa qué pasa cuando usas dos espejos planos, esto permitirá hacer una relación con las Matemáticas.
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