Contenido · Ficha de clase

El tiempo pasa

Ten a la mano un calendario que haya en tu casa.

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¿Cómo se ven?

¿Qué vamos a aprender? El día de hoy vas a estudiar un contenido relacionado con la geometría.

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Diferentes vistas

Como ves, se trata de una formación de cuatro cubos: Uno verde, uno azul, uno rojo y uno amarillo, la flecha indica la vista

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¿De cuál se trata?

Abre el compás a una longitud de 5 cm.

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Juguemos con las horas del reloj

Si no tuvieras un reloj a la mano, ¿cómo podrías resolver el problema?

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¡Adivina cuál es!

Un grado corresponde a la medida del ángulo que se forma cuando una circunferencia se divide en 360 partes iguales.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

¿Un triángulo que es un rectángulo?

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¿Hicimos lo mismo?

Como ves, se pueden formar dos cuadriláteros: Un rectángulo y un romboide, girando una de las figuras y uniéndolas por uno

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¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

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Piso laminado de madera

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

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Portadores de información

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

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¿Es necesario el cero?

ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.

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Escalas y más escalas

ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.

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¿Es necesario el cero? II

ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.

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¿Qué fracción es?

Identificación de la unidad, dada una fracción de la misma.

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