Contenido · Ficha de clase

Diversidad de costumbres o tradiciones

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

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A escribir el recetario

Para iniciar esta sesión primero lee lo que tienes que hacer hoy en la página 155 de tu libro de texto.

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Escribimos las recetas correctamente

Se usan mayúsculas al inicio de cada oración y punto al final de ella.

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Actividades comunicativas

Esto con la intención de reflexionar sobre la claridad de las expresiones del texto: Ahora respondamos a

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Organizando las instrucciones

Antes de iniciar esta sesión te cuento que la mamá de tu amiga Alicia de tercer año amaneció con un malestar estomacal, y

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

Dile a tus papás que te den amaranto de postre, ve cuántas cosas buenas te aporta.

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

la hora de inicio del evento, también considera los datos de contacto para cualquier duda o comentario.

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¡A mezclar instrucciones!

y por último los pasos del procedimiento a seguir para preparar el remedio: Colocar en un frasco de vidrio, los clavos,

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Ahora te invito a cambiar de formato.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

de los Estados Unidos Mexicanos, la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños

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¡A ver si adivinan!

Ahora revisemos la página 139 del libro de texto otra vez para ver qué más nos dice sobre las adivinanzas.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

¡Bienvenidos a tercero de primaria!

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