Contenido · Ficha de clase

Recolectando y ordenando palabras

identifica la utilidad del orden alfabético.

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El orden alfabético en el salón

identifica la utilidad del orden alfabético.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Escribe tu respuesta en tu cuaderno.En esos documentos la dirección siempre aparece de la misma forma: primero la calle,

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

La idea sigue siendo la misma, nada más que en diferente orden.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Al desplazar las letras de la palabra “sano” se forma “asno” y con el nombre de “Eva” se forman dos palabras: “ave” y “vea

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¡Pásame un directorio, por favor!

Corresponde a la definición de un directorio, escribe lo que dice la tarjeta en la parte superior de la tabla, antes del

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¿Quién va primero?

identifica la utilidad del orden alfabético. Emplea directorios para el registro y manejo de información.

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Para ser breves

usa mayúsculas y abreviaturas en la escritura convencional de nombres y direcciones.

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Veo, pienso, imagino e infiero

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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Partes de un todo

Otra forma que puedes usar para obtener la cuarta parte de una cantidad es dividir entre 4 por ejemplo, divide 120 entre

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Rally de graduación

Tercera contienda: Si se te pide que uses una hoja de papel, la dobles por la mitad, luego otra vez a la mitad y una vez

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Cuando la moda se acomoda

Cuando la moda se acomoda

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Venta de pasteles

En esta tabla, ¿Cuál sería la moda? La edad de la que hubo más niños fue de 8 años, entonces esa sería la moda.

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¿Cuántos de esos?

En casa puedes hacerlo para que midas la capacidad de algún recipiente que tengas a la mano, ayúdate de un vaso de plástico

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