Resultados para: «elaborar-un-resumen-a-partir-de-diversas-fuentes»

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Tomamos notas, para entender mejor
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Tomamos notas, para entender mejor
un texto propio a partir de las notas que tomaste para entender mejor un proceso de elaboración.
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
Se elaboran a partir de una olla de barro o cartón moldeado cubierto de papel colorido.
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
Vamos a terminar de escribir el borrador de nuestra noticia a partir de la nota informativa, ya que todo texto se tiene que
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“Juego y participo en mi comunidad”
Contenido · Ficha de clase
“Juego y participo en mi comunidad”
diversas partes de México, de esta manera, puedes en casa reflexionar sobre los juegos que prácticas en tu comunidad.
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¡La encuesta que no me cuesta!
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¡La encuesta que no me cuesta!
Elabora un cuestionario de preguntas cerradas para recabar información.
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Reportando los datos de la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Reportando los datos de la encuesta
Reportando los datos de la encuesta
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
Contenido · Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
Elaboro preguntas y organizo mis datos
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Derechos y obligaciones escolares
Contenido · Ficha de clase
Derechos y obligaciones escolares
A falta de mamá y papá, un/a tutor/a o quien los cuide. Los propios niños y niñas.
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Conociendo la encuesta
Contenido · Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Aprenderás a conocer la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.
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A jugar con los cuentos
Contenido · Ficha de clase
A jugar con los cuentos
A jugar con los cuentos
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¡El villano de los adjetivos anda suelto!
Contenido · Ficha de clase
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
¡El villano de los adjetivos anda suelto!
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Mis derechos lingüísticos
Contenido · Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
, y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.
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¡Cuántos cuentos cuentas!
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¡Cuántos cuentos cuentas!
, que son un conjunto de palabras que nos proporcionan información y responden a las preguntas que ya hicimos.
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¡Pero qué buenos adjetivos!
Contenido · Ficha de clase
¡Pero qué buenos adjetivos!
Observa el siguiente video a partir del minuto 9:57 a 13:00.
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Una clase ¡de mucho cuento!
Contenido · Ficha de clase
Una clase ¡de mucho cuento!
Una clase ¡de mucho cuento!
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