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We are lost!

podamos divertirnos en compañía de las personas que viven en nuestra casa, por ejemplo, mamá, papá, hermanas, hermanos o

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Aprendizaje esperado: crea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o

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¿Qué era? ¿Qué es?

esperado: c rea una propuesta sencilla de texto literario, escenografía, vestuario, iluminación, utilería o

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The right place

Si tienes dudas o necesitas ayuda para realizar las actividades propuestas o alguna sugerencia y quieren compartirlas con

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Explora, indaga y crea

que mamá o quien los use no te los quiera prestar.

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¡A escribir se ha dicho!

No olvides rescatar a tus personajes favoritos o crearlos, elegir tus lugares preferidos o imaginarios, pero sobre todo echar

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¡Va de nuevo!

-Nombre del autor o escritor de la obra.

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Por si te quedaban dudas

Pesados como si algo o alguien nos estuviera deteniendo.

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Y el repaso dice así…

o muppets, varilla o mango, marotte, planos, de varillas y de palo, dedales o digitales, de hilos o marionetas, botargas

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¡Que comience la recapitulación!

CONCLUSIÓN O DESENLACE, es donde el conflicto se soluciona y la historia termina.

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¡Cuéntame una anécdota!

Quién o quiénes participan. Yo, mi vecina o mi perro. Who.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

para detenerlos, o para ayudarlos.

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¡Vamos, pastores, vamos!

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o

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Entre la obra y el público… ¡El director!

o si ¿La modifica?

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¡Suena tan trágico!

Esto fuerza a que, en general, los movimientos, individuales o colectivos, sean lentos.

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