Contenido · Ficha de clase

Reportando los datos de la encuesta

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

En la parte de arriba de la tabla vamos a agregar la pregunta, en la primera columna las opciones y en la última columna

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Derechos y obligaciones escolares

uno estableciendo conciencia propia, así como también de las obligaciones escolares de la niñez.

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Conociendo la encuesta

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A jugar con los cuentos

Prosigamos con la elaboración de las tarjetas. 

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

¡El villano de los adjetivos anda suelto!

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Mis derechos lingüísticos

las herramientas y recursos para hacer posible el uso público de las lenguas, en procesos de formación, en la realización

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Utiliza correctamente la ortografía y las comas al listar las características.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Habla de los niños calladitos y de la niña que estaba viva, busquemos en la siguiente página.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Una clase ¡de mucho cuento!

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Recuerdas las características de las autobiografías como la que acabamos de leer.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

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Lo que averiguamos con la encuesta

Lo que averiguamos con la encuesta

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

En la sesión de hoy vamos a organizar y graficar las respuestas de algunos niños y niñas de la encuesta que hicimos el día

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