coleccion · Ficha de clase

Información en gráficas de barras

Si Ana compra 16 libros puede tener los mismos que Matías.

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coleccion · Ficha de clase

Recursos energéticos en la vida cotidiana

petróleo es el oro negro”.Es una frase común que se dice porque el petróleo es un mineral, es de alto valor económico, lo comparan

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coleccion · Ficha de clase

Mi familia

y vender productos en varias comunidades del estado de Veracruz, mis dos abuelas además de los quehaceres de casa, algunas

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coleccion · Ficha de clase

Nos cuidamos

Cuento “El lobo y las cabritas” Un día, la mamá cabra tuvo que salir a comprar comida y les dijo a sus

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coleccion · Ficha de clase

Nos cuidamos

Licuadora conectada a lado del fregadero.Existen riesgos que se pueden evitar, los adultos deben de colocar los productos

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Mi familia

y vender productos en varias comunidades del estado de Veracruz, mis dos abuelas además de los quehaceres de casa, algunas

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coleccion · Ficha de clase

¿Qué pasa con lo que comemos y bebemos?

Alimentarse se puede identificar como el acto de introducir algún producto comestible natural o industrial.

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recurso · Video

¿Cuál es el promedio?

Ayuda a los productores de leche a saber cuál es el promedio de leche que aportó cada uno.

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coleccion · Ficha de clase

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

, ¿Qué tipo de papel vas a utilizar para copiar los chistes que tienes en el cuaderno?

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

, ¿Qué tipo de papel vas a utilizar para copiar los chistes que tienes en el cuaderno?

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coleccion · Ficha de clase

¿Tienen el mismo valor?

Compara tus respuestas y responde los demás desafíos que aparecen en tu libro con lo que aprendiste

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¿Tienen el mismo valor?

Compara tus respuestas y responde los demás desafíos que aparecen en tu libro con lo que aprendiste hoy.

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coleccion · Ficha de clase

Comparando textos

Un cartel se utiliza para promocionar un lugar, un producto, una actividad, un personaje. 

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Comparando textos

Un cartel se utiliza para promocionar un lugar, un producto, una actividad, un personaje.

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Pongamos en orden las ideas

Después, debes “representar” los conceptos en el diagrama y “conectarlos” para comprobar si el tema es comprensible.

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