Resultados para: «cómo-involucrarse-en-la-actividad-con-alumnos»
43425 resultados
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involucrar?
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Conociendo la encuesta
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· Ficha de clase
Alfarería zoque
cocción: Esta actividad es una de las etapas más difíciles en la alfarería.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Marquemos algunos ejemplos en la noticia.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Lo que la reportera quiso decir
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Al concluir la actividad te darás cuenta que, en ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título
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· Ficha de clase
Preferencias de platillos
en una encuesta en relación a los platillos propios de la comunidad Tseltal que conociste en la sesión anterior.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
“En noches así, cuando sale la Luna, se nota la magia en el aire.
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
En cada paso que enumeraste vamos a ir eligiendo la imagen más adecuada y la señalaremos con una estrella.
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· Ficha de clase
Mi recetario
Aprenderás sobre las características de los recetarios y elaboraras uno con algunos de los platillos propios de la comunidad
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· Ficha de clase
La palabra clave es el títere
La palabra clave es el títere
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· Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
¡Extra, extra, la noticia está lista!
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· Ficha de clase
¡Adiós a tercero de primaria!
Vamos con ellos.
Aprende en casa II. 3° Primaria. Lengua Materna.
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· Ficha de clase
Un texto bilingüe español-tojol-ab’al
En la sesión de hoy veremos la lengua Tojol-ab’al de la comunidad de Francisco I.
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· Ficha de clase
¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
Énfasis:
examina la trama, escenarios y personajes en los cuentos clásicos y platicar con la familia al respecto
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