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¿De qué trata la obra?

ustedes están atentos a las noticias, practican algún deporte, juegan ajedrez, leen novelas interesantes y aprenden datos históricos

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Tramas similares y diferentes

-Se crearon obras históricas y tragedias de venganza.

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Los valores en el teatro

valores culturales; a partir de ellos es posible entender los modos de vida de un grupo social en un determinado momento histórico

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En resumidas cuentas… de teatro informo

El contexto histórico puede servirte para entender mejor a ese joven atormentado.

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Para leer y dramatizar, hay que planificar

Debes identificar la época en la que se sitúa la acción y el contexto histórico-social.

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¿Cómo son y qué hacen?

El negro o una escala de grises, combinada con morado, azul marino o café, le brindarán al lector ciertas claves visuales

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Creadores de la escena impresa

Un ave de color azul con un gesto triste, probablemente sea porque se siente acongojada al ver tanta contaminación.

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Del borrador a la historieta

Las máquinas con las que se fotografían son ciegas al color azul, entonces podemos utilizarlo para dibujar y evitamos borrar

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Leamos vidas propias

por un momento regreso a mi valle —altas montañas coronadas de nieve, campos verdes y ondulantes, y ríos de fresca agua azul

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¿Cómo son las autobiografías?

Entonces, se puede decir que es un ejemplo de autobiografía en la que no sólo se incluyen aspectos históricos de la vida

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¿Cuál es la realidad de la trama?

Identificar tus saberes previos sobre ese contexto histórico (como lo que has visto en tus clases de historia) y de lo que

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

lo que viviste al experimentar la educación a distancia, o los que consideres tomándolos de la realidad del entorno histórico

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

A las primeras tres las constituyen datos históricos de manifestaciones culturales similares a las pinturas rupestres del

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Estructurando la opinión

que se debe trabajar por un mundo libre de armas nucleares y al espíritu de cooperación que permitió lograr progresos históricos

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Expresiones que jerarquizan

estéticas, de este tipo, que unían la fuerza expresiva de una frase o mensaje con un dibujo o imagen simbólica del momento histórico-social

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