Resultados para: «vision-sistematica»

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¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?
Como hemos visto en otros programas, esto genera actos de discriminación y pone a ciertos grupos o personas en situación
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Encontrando soluciones II
coleccion · Ficha de clase
Encontrando soluciones II
El libro que se relaciona directamente con lo visto en esta sesión es: Los caminos del Reciclaje .
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Las máquinas
coleccion · Ficha de clase
Las máquinas
También, expón tus dudas o comentarios para que afirmes y amplíes tus conocimientos sobre lo visto en esta sesión.
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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
coleccion · Ficha de clase
Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
El reto de hoy: Recapitula lo visto en esta sesión.
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Encontrando soluciones II
coleccion · Ficha de clase
Encontrando soluciones II
El libro que se relaciona directamente con lo visto en esta sesión es: Los caminos del Reciclaje. De Virginie Manuel.
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Las máquinas
coleccion · Ficha de clase
Las máquinas
También, expón tus dudas o comentarios para que afirmes y amplíes tus conocimientos sobre lo visto en esta sesión.
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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
coleccion · Ficha de clase
Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
De acuerdo con lo que se ha visto hasta ahora, se puede concluir que: A continuación, observa la imagen y realiza
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Una noticia especial
coleccion · Ficha de clase
Una noticia especial
nuevo talento ganó la medalla de oro en la carrera con obstáculos, y que era la corredora más joven y veloz que se haya visto
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Una noticia especial
coleccion · Ficha de clase
Una noticia especial
nuevo talento ganó la medalla de oro en la carrera con obstáculos, y que era la corredora más joven y veloz que se haya visto
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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
coleccion · Ficha de clase
Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
De acuerdo con lo que se ha visto hasta ahora, se puede concluir que: A continuación, observa la imagen y realiza la siguiente
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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos
coleccion · Ficha de clase
Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos
Una vez visto todo lo anterior y habiendo analizado varias situaciones.
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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco
De acuerdo con lo que se ha visto hasta ahora, se puede concluir que: A continuación, observa la imagen y realiza la siguiente
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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos
coleccion · Ficha de clase
Una palabra por otra: el uso de los sinónimos
Probablemente en algún momento de tu vida has visto un diccionario de sinónimos y antónimos, ya sea en tu casa o en la escuela
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La biodiversidad y sus causas
coleccion · Ficha de clase
La biodiversidad y sus causas
Probablemente cerca de donde tú y tu familia habitan has visto diversos seres vivos, como arañas, hormigas, gusanos, perros
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Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
coleccion · Ficha de clase
Entonces… ¿cómo queda nuestro diseño?
El reto de hoy: Recapitula lo visto en esta sesión.
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