Resultados para: «terminos-semejantes»
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· Ficha de clase
El cristianismo como movimiento social y político
Toma una hoja de color amarillo y con letras grandes escribe “Prehistoria” al terminar la sesión puedes ilustrarla con lo
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre la historia de Roma
A Roma le iba muy bien la expansión, y terminó dominando el territorio de Hispania, Cartago y toda la zona donde los griegos
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· Ficha de clase
Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo
Que inicia en el año 200 d.C y termina en el 900 d.C.
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· Ficha de clase
Herencias de Grecia y Roma
fenómeno también se percibe al analizar la consolidación del imperio romano, sus conquistas y expansión y que, al final, termina
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· Ficha de clase
El paso de la vida nómada a la sedentaria
Construyeron y reservaron terrenos para la agricultura y otros para sus viviendas.
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· Ficha de clase
El paleolítico y la evolución humana
Y con el homo sapiens termina, por lo menos hasta este momento, la evolución humana.
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· Ficha de clase
Alejandro Magno: un niño nutrido por la cultura griega
Para terminar podemos mencionar que Alejandro poseía una gran admiración hacia el arte, especialmente hacia el teatro y la
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· Ficha de clase
La herencia de las civilizaciones antiguas
Para terminar nuestro recorrido, te presentamos el noveno legado con los monumentos más relevantes construidos durante la
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· Ficha de clase
Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas
ocurrir una serie de hechos que la llevan a su decadencia y desaparición, por lo que su denominación como civilización termina
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· Ficha de clase
Turismo histórico: Civilización maya y zapoteca
Finalmente, para terminar de animar a los turistas a visitar el sur de Mesoamérica, puedes escribir: “Un recorrido por la
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· Ficha de clase
Turismo histórico: civilización teotihuacana
Para comenzar, lo primero que tienes que hacer es tomar una hoja blanca y doblarla en tercios, con la intención de que quede
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· Ficha de clase
Los habitantes de la tierra del hule: los olmecas
aquella civilización, como su cerámica o figurillas en las que destacan las que se combinan rasgos humanos y felinos, semejantes
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
El reto de hoy:
Termina tus pergaminos redactando, de manera breve, lo que aprendiste sobre la vida cotidiana
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· Ficha de clase
La Edad Media
No olvides completar tu mapa conceptual, apoyándote de tu libro de texto, para terminar con tu mapa mental.
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· Ficha de clase
Debate: Mexicas e Incas
Aprendizaje
esperado
:
s
eñala semejanzas
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