Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.

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Acordar para solucionar las diferencias

Por ejemplo: eres libre de elegir una silla en la mesa, pero no puedes elegir un asiento donde alguien más se encuentra desde

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Las dos habilidades son igual de importantes, pero muchas veces cuesta más trabajo aprender a escuchar, e incluso, a veces

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Negociar para solucionar los conflictos

Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.

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Acordar para solucionar las diferencias

Por ejemplo: eres libre de elegir una silla en la mesa, pero no puedes elegir un asiento donde alguien más se encuentra desde

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Algunas experiencias de la no violencia

Entender no significa aceptar o acomodarse a lo que piensan, pero sí reconocer que piensan distinto y, por lo tanto, se necesita

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En el conflicto ambas partes sentimos

significa transmitir opiniones, sentimientos, intereses y necesidades de manera consciente, clara, honesta y sincera, pero

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La no violencia ante el conflicto

Es una pregunta que suena fácil, pero cuando se está en un conflicto, no lo se ve así.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

De alguna manera, sí, pero no necesariamente.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Antes de iniciar, no olvides anotar por lo menos cinco ideas generales sobre el tema de esta sesión, así como todo lo que

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Como puedes observar, no es fácil educar para la paz, pero en conjunto: tus docentes, tu mamá, tu papá y la comunidad, así

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Existen algunas situaciones que no están bajo el control de ninguno de los vecinos, pero aun así pueden llegar a generar

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Éste permite reconocer que los rasgos propios de las personas no las hacen valer más ni menos, porque todas comparten como

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

díptico con portada, datos de tu escuela y un dibujo representativo de la cultura de paz; como contenido, describe por lo menos

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Yo soy…

Pero, te has puesto a pensar en tu respuesta cuando te preguntan ¿y tú quién eres?

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