Resultados para: «llegar-a-un-destino»
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· Ficha de clase
Las combinaciones
Reflexiona sobre cuántas combinaciones puedes realizar:Utiliza un organizador gráfico, como el que se muestra a continuación
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· Ficha de clase
Butacas y leche
Enseguida multiplicas 8 por 8, que da 64 a ese resultado le sumas 4 que llevas y da 68, por lo que anotas 8 en el producto
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Ten a la mano un calendario que haya en tu casa.
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· Ficha de clase
¿Cómo se ven?
¿Qué vamos a aprender?
El día de hoy vas a estudiar un contenido relacionado con la geometría.
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· Ficha de clase
Diferentes vistas
¿A qué vista corresponderá la imagen que está encerrado en un círculo en la siguiente imagen?
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· Ficha de clase
¿De cuál se trata?
Observa que los 2 arcos se cortan en un mismo punto, ese punto será el vértice opuesto a la base o línea inferior de la figura
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Si no tuvieras un reloj a la mano, ¿cómo podrías resolver el problema?
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· Ficha de clase
¡Adivina cuál es!
Para clasificarlos, vas a determinar, atendiendo a la medida de sus ángulos, si se trata de un triángulo obtusángulo, un
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· Ficha de clase
¿Un triángulo que es un rectángulo?
¿Un triángulo que es un rectángulo?
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· Ficha de clase
¿Hicimos lo mismo?
Algunas características que distinguen a los cuadriláteros de otras figuras son:
Es un polígono de cuatro lados.
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
Piso laminado de madera
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
Portadores de información
lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero?
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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· Ficha de clase
Escalas y más escalas
ubicación de números naturales en la recta numérica a partir de la posición de otros dos.
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