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A jugar con los cuentos

Abre tu libro de texto en la página 124 en donde encontrarás instrucciones para realizar la actividad.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Te invito que, después de leerlo, hagas una tabla como la que aparece en tu libro de texto, en la página 122 en la que anotemos

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Mis derechos lingüísticos

la lengua de la que sea hablante, sin restricciones en el ámbito público o privado, en forma oral o escrita en todas las

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Utiliza correctamente la ortografía y las comas al listar las características.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

En la sesión de hoy veras los adjetivos en los cuentos.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Pero para analizar un poco más este cuento, te invito a que veas la actividad que viene en tu libro de texto, en las páginas

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

” considera las características que aprendiste en la sesión de hoy para reescribirla en una autobiografía en la que estos

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

posteriormente, en seguida y, por último, también las comas y un dibujo al final para representar la figura ya terminada

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Lo que averiguamos con la encuesta

Lo que averiguamos con la encuesta

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

El propósito de la clase de hoy es organizar la información obtenida en las encuestas en una tabla o gráfica y la interpretación

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Organizando información en diagramas

Organizando información en diagramas

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Para comprender mejor: Leer y resumir

en la columna de la izquierda, y en la columna de la derecha aparecerán las fotografías que las ilustran.

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Conociendo a los personajes

características de las autobiografías, te invito a leer la segunda autobiografía que se presenta junto a la de Orozco en

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Identifico unidades de medida

En esta sesión has identificado en las actividades de la alfarería las unidades de medida de tiempo, cantidad o capacidad

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