coleccion · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

Compara los avances de los tres coches en las tres tiras.

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Calaveras que riman y que nos animan

Aprendizaje esperado: Escribe palabras que tienen sonidos semejantes y compara sus escrituras.

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¿Quién va adelante? I

Compara los avances de los tres coches en las tres tiras.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Formar y comparar números utilizando decenas y unidades. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Vamos a agrupar objetos!

Formar y comparar números utilizando decenas y unidades. ¿Qué vamos a aprender?

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Reviso para escribir mejor

Colectiva (parejas, equipo, profesor): comparar tu escritura con la del otro.

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Reviso para escribir mejor

Colectiva (parejas, equipo, profesor): comparar tu escritura con la del otro. Me guta la iguana poqe core mui rápido.

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

para ejercitar tu cuerpo, puedes hacerlo en compañía de tu familia, seguramente te divertirás.

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

tu cuerpo, puedes hacerlo en compañía de tu familia, seguramente te divertirás.

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Para ser breves

La compañera se llama López Gutiérrez María Guadalupe. Enseguida, solicita la dirección. ¿Dónde vive Lupita?

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Para ser breves

La compañera se llama López Gutiérrez María Guadalupe.Enseguida, solicita la dirección. ¿Dónde vive Lupita?

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Para ser breves

La compañera se llama López Gutiérrez María Guadalupe. Enseguida, solicita la dirección.

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Animales domésticos y silvestres

Por ejemplo, los gatitos que hay en algunas casas, son animales de compañía.

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Animales domésticos y silvestres

Pueden ser animales de compañía. Pueden ayudar en diferentes actividades.

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¿Cómo debo de pagar?

¿Recuerdas esa sesión donde Ramón quería comprar un trompo?

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