Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

Recuerda no poner el nombre del personaje o del lugar porque el chiste es hacer la relación solo a partir de las descripciones

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

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Mis derechos lingüísticos

La escuela donde trabajo es un espacio público que se ubica en uno de los municipios del estado de Chiapas, ahí llegan personas

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Recuerda que los adjetivos nos dan información de cómo son las cosas, animales o personas, así que vamos a volver a ver el

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¡Pero qué buenos adjetivos!

y está en el libro de lecturas de primero de hace varios años, tal vez sus papás estudiaron con este libro.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Una clase ¡de mucho cuento!

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La trama de los cuentos

La trama de los cuentos

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

de las personas, los lugares y los animales, si es el caso.

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

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Lo que averiguamos con la encuesta

un propósito, y de tipos de preguntas y después de realizarla, pusiste atención en cómo se redacta su informe, una vez que

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Si las sumamos, veremos que 10 personas contestaron la pregunta de la encuesta y corresponde correctamente.

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Organizando información en diagramas

Apoyémonos en el que acabamos de observar de nuestro libro de texto.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Pudiste identificar ideas importantes de la nota Debes de identificar y subrayar las ideas principales de la nota

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Conociendo a los personajes

las vidas de las personas.

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Identifico unidades de medida

Identifico unidades de medida

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