Contenido · Ficha de clase

Parar, parar, que el mundo no se va a acabar

Sigue las siguientes instrucciones para realizar la práctica: Vas a sacudir el cuerpo al ritmo de la música.

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

El reto es meter la bolita de papel en la cubeta a una distancia considerable.

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Regresa al lugar de paz

Regresa al lugar de paz

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Los monstruos sí existen

la ayuda de las emociones constructivas.

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Expresando mis emociones

” de la página 25 a la 39 que te pueden ayudar en esta sesión.

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En busca de la regulación emocional

En busca de la regulación emocional

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

Todas y todos cometemos errores, esto es parte de la vida.

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Hola, ¿cómo te sientes?

que se les otorga a los alumnos distinguidos de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, por obtener los primeros lugares

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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

a partir de la composición de melodías.

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¡Llegó la Educación Socioemocional!

¡Llegó la Educación Socioemocional!

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

acerca de la forma en que las emociones influyen en su vida diaria y reflexionen acerca de si las emociones hoy en día son

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Todo en orden queda mucho mejor

Ponen las tarjetas boca abajo y tú deberás de seleccionar una para que la representes y deberán de identificar de que verbo

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Organizando información en diagramas

Como te fue con tu registro, revisa qué te faltó, ahora que ya dominas el registro de notas y la ubicación de las palabras

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Manifiesto respeto hacia los demás

El respeto es un valor fundamental para la convivencia, la confianza y la dignidad de las personas, y es gracias a las relaciones

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Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a ver la parte de los materiales y cada uno de los pasos para elegir la imagen más adecuada.

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