Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

walked through the forest; suddenly he saw a cabin.He saw an old woman that lived with a hen and a cat and decided to stay

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Lo que me hace sentir

Remember they were Goldilocks and the three bears and The ugly duckling. / Has escuchado dos cuentos en sesiones anteriores

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Lo que me hace sentir

Remember they were Goldilocks and the three bears and The ugly duckling. / Has escuchado dos cuentos en sesiones anteriores

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

v=XKkhhiAaqUM You can also dance and make melody with your palms while you sing it.

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El pez arcoíris

Remember Ana’s moods: /Recuerda los estados de ánimo de Ana: Ana is sad because she cannot find her pencil case. / Ana está

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El pez arcoíris

Remember Ana’s moods: /Recuerda los estados de ánimo de Ana: Ana is sad because she cannot find her pencil case. / Ana está

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Las partes de la receta

Preparation steps: Pour the sugar into the water and mix. Squeeze lemon or lime juice into the water and mix.

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Let’s make a fruit salad

If you have any doubts about how to do this, ask an adult for help. / Recuerda lavar y desinfectar muy bien todas las frutas

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La mochila de Teddy Bear

Do you remember Teddy bear and Teacher bear?

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Preguntando por los objetos del aula

And some other school supplies. And for that, you need another die.

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Ayudemos a Pedro

As you can see, there is an image of a teddy bear and of different colors.

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Narrando anécdotas

v=ju6SG7Dp7QU Ana Karen 6 años. https://www.youtube.com/watch?

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¡A inventar una historia!

Continúa con la historia Ana.

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Explora e imagina

A lo mejor por el título, otros por curiosidad de saber de qué trata, por ejemplo, Ana le llamo la atención por el título

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De cuentos, narraciones y verduras

Lo que le pasó a Ana y a Elmo es común que suceda, porque en ocasiones no te das la oportunidad de probar alimentos nuevos

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